به گزارش خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی «خاورستان»، سجاد صدیقی صبح امروز در دوره آموزشی «مسیر معلمی با محوریت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» که با حضور معلمان زیر پنج سال سابقه خدمت در خراسان جنوبی برگزار شد، با تأکید بر لزوم تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت کشور، گفت: این دوره‌ها در راستای دغدغه‌های واقعی فرهنگیان و بسیج فرهنگیان طراحی شده و هدف آن، هم‌افق‌سازی معلمان تحول‌خواه با آرمان‌های سند تحول بنیادین است.

وی با بیان اینکه امروز نظام آموزش و پرورش نیازمند بهره‌گیری از ظرفیت‌های مغفول مانده معلمان و فرهنگیان متعهد و آگاه است، اظهار داشت: برای رسیدن به اهداف کلان این سند، ابتدا باید مقصود اصلی مشخص شود و سپس با هم‌افزایی و گفتگوی عمیق، مسیر تحقق آن ترسیم گردد. لازمه این مسیر، پرسش‌گری دقیق، مسئله‌محوری و بازخوانی مبانی نظری سند تحول با نگاهی نخبگانی است.

رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور با اشاره به ضرورت شکل‌گیری هسته‌های معلمان تحول‌خواه در اقصی نقاط کشور، افزود: بسیج فرهنگیان باید بسترساز شناسایی، حمایت و توانمندسازی معلمانی باشد که دغدغه تحول دارند و می‌توانند بار اصلی اجرای سند تحول را بر دوش بکشند.

صدیقی ضمن ابراز تأسف از کمبود نیروهای اندیشمند، نخبه و آینده‌نگر در حوزه تعلیم و تربیت، خاطرنشان کرد: نظام آموزشی ما برای حرکت در مسیر صحیح، نیازمند حضور فعال و جریان‌ساز فرهنگیانی است که علاوه بر تخصص، صاحب اندیشه و ایده باشند. معرفی این افراد به جامعه و استفاده از ظرفیت فکری آن‌ها از اولویت‌های مهم بسیج فرهنگیان است.

رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور با اشاره به دیدگاه‌های رهبر معظم انقلاب درباره آموزش و پرورش گفت: رهبر انقلاب طی سال‌های اخیر بارها در سخنرانی‌های خود بر اهمیت بنیادین این نهاد تأکید داشته‌اند. ایشان آموزش و پرورش را خاستگاه اصلی انسان‌سازی و پیش‌نیاز تحقق تمدن نوین اسلامی معرفی کرده‌اند. در همین راستا، پیام راهبردی ایشان در ۱۱ شهریور ۱۳۹۹ به جامعه فرهنگیان، سندی ارزشمند است که باید بارها مورد بازخوانی و تحلیل قرار گیرد.

وی ادامه داد: یکی از پرسش‌های کلیدی مطرح‌شده در این پیام این است که «چه منطقی پشت آموزش و پرورش قرار دارد که این‌چنین نهاد عظیمی با لشکری از معلمان، دانش‌آموزان و مدیران در همه دنیا شکل گرفته است؟» ایشان در ادامه نیز ۶ تا هفت سؤال اساسی مطرح کرده‌اند که پاسخ به آن‌ها می‌تواند جهت‌دهنده اصلی برای اصلاح و تحول در نظام آموزشی کشور باشد. متأسفانه این پرسش‌های بنیادین تاکنون مورد توجه جدی قرار نگرفته و لازم است که فرهنگیان کشور بر پاسخ‌گویی به آن‌ها تمرکز کنند.

رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور همچنین بیان کرد: در طول تاریخ بشر، کمتر نهادی به گستردگی و اهمیت آموزش و پرورش دیده می‌شود. امروزه بیش از ۱۱۵ هزار مدرسه در اقصی نقاط کشور فعال هستند که این شبکه مویرگی، نقشی بی‌بدیل در تربیت نسل آینده دارد. مدیریت چنین ساختار گسترده‌ای بدون تحول، برنامه‌ریزی دقیق، و استفاده از نیروهای متعهد و کارآمد ممکن نخواهد بود.

صدیقی در پایان تأکید کرد: مسیر تحول در آموزش و پرورش نیازمند عزمی ملی، نگاهی عمیق و گفتمانی مشترک میان فرهنگیان است. سازمان بسیج فرهنگیان نیز با تمام ظرفیت خود در این مسیر گام برمی‌دارد و تلاش دارد معلمان را برای ایفای نقشی فعال در این جریان آماده کند.

انتهای خبر/10